Dänisch Konzept

Erbrachte Vorleistung und Voraussetzungen an der Schule:

Teilnahme an dem Projekt „singen ohne Grenzen“ im Frühjahr 2020 mit den Klassenstufen 1 und 2.
Bereits seit dem Schuljahr 2019/2020 Dänisch-Arbeitsgemeinschaft im Offenen Ganztagsbereich, eine Stunde für die Klassenstufe 1 und 2 und eine Stunde für die Klassenstufe 3 und 4.
Kollegen haben bereits die Fortbildungen zum Projekt „Singen ohne Grenzen“ besucht
Dänische Landeskund ist an der Schule gut vorhanden, da mehrere Lehrkräfte Bezug zur dänischen Minderheit haben
Im Kollegium ist eine Lehrkraft mit Dänisch-Facultas für die Grundschule

Konzept:

Kinder mit Migrationshintergrund, haben schon einen Zugang zu Fremdsprachen und können somit Sprachen schnell erlernen
spielerisches Lernen steht im Vordergrund
Dänisch Angebot auch als Begabungsförderung nutzen
Dänemark als Nachbarland, viele aus der Elternschaft arbeiten in Dänemark
Weiterführende Schule in Schleswig bieten Dänisch als Unterrichtsfach an, somit haben die SuS die Möglichkeit die Sprache weiter zu vertiefen und später eventuell dort einen Job finden
Kontakt herstellen zu Dänischen Schulen, sowohl in Dänemark als auch in Schleswig an Schulen der dänischen Minderheit unteranderem Spiel- und Sprachpatenschaften mit der benachbarten A.P.Møller skole anbahnen.
Eine Aufgabe kann es sein, denn SuS dänische Traditionen und Festlichkeiten näherzubringen.

Bezugnehmende zum Leitfaden zu den Fachanforderungen Englisch, welcher für die Fremdsprachenerlernung in der Grundschule ebenfalls für Dänisch genutzt wird, werden wir vor allem mit Rollenspielen, Singen und Bewegungen arbeiten und außerschulische Lernorte besuchen.

Die Verknüpfung zu regulären Fächern:

Musik:

dänische Kinderlieder
Skandinavische Volkstänzen
Verknüpfung von deutschen und dänischen Kinderliedern

Kunst:

Stroyline Approach, eine eigene dänische Figur erstellen
Dänische Künstler kennenlernen
Erstellung von Projekten zu den einzelnen Themenbereichen, wie „hus og møbler“, „det er mig“, „mad og drikkevarer“

Sachunterricht:

Dänische Gerichte kochen
Kartenkunde
Brauchtümer und Traditionen
Schüler in Dänemark und Schüler in Deutschland vergleichen
Brieffreundschaften mit Dänischen SuS

Darstellendes Spiel:

Kleine dänische Theaterstücke für Schulaufführungen einüben

In Bezug zu digitalen Medien:

Audiodateien aufnehmen und versenden
Online Wörterbuch nutzen
Filme erstellen mit der Stopmotion-Technik
„Book creator“ nutzen
„eigenständiges Vokabeltraining“ über den Anybookreader

Organisation im Schulalltag:

Mit den gegebenen Stunden würden wir 2mal wöchentlich 1 Stunde, oder 3mal wöchentlich eine halbe Stunde Dänisch an der Grundschule anbieten.
Freiwilliges Wählen des Angebotes
Die SuS können in die Planung für den Unterricht mit einbezogen werden.

Beispielhaftes Curriculum:

	Themenbereiche	Traditionen und Gebräuche
Klasse 1	farver og tal Det er mig skoleting frugt Das Kinderbuch: „den sultne larve aldrigmæt“ von Eric Carle lesen. Deutsch-dänische Kinderlieder einüben (siehe „singen ohne Grenzen“)	Fastelavn Julenisse	Kooperation aufbauen mit dänischen Kindergärten, dänischen Grundschulen
Klasse 2	årstider og vejr Das Kinderlied: „lille Peter edderkop“ min krop	påske pølsehorn backen	Dänische Lieder einüben und vortragen
Klasse 3	Familienstrukturen på indkøb Dialoge und Interviews eigenständiger durchführen Dänisches Theaterstück	Lucia optog Jul i Danmark	Dänische Sprache in der Umgebung finden
Klasse 4	Wikinger dyr – Beschreibungen	Landeskunde: Natur, geographische Begebenheiten	Ausflug nach Haithabu